Etnografía del pensamiento del profesorado de matemática de Santiago de Cuba

This paper focuses as a problem inadequacies in the quality of student learning in mathematics revealed in the low results of the entrance exams to Higher Education in the province of Santiago de Cuba. The research found no antecedent ethnographic studies in the educational context of Santiago, as a...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Justis Katt, Osmany, Galán Segura, Camelia Virgen
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: Universidad de Costa Rica 2019
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/38813
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!