La coherencia curricular en educación superior

In this paper, a concept for the term “curricular coherence” is proposed as a product of the research named “Relating Education, Pedagogy, Curriculum and Didactic: the case of the re-certificated careers, of the University of Costa Rica, by SINAES in the period 2010-2014” inscribed in the Education...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: González García, Victoria
Định dạng: Online
Ngôn ngữ:spa
Được phát hành: Universidad de Costa Rica 2019
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35573
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự