Construyendo mejores sociedades: los grupos escolares y el proceso de inclusión-exclusión educativa

The school has the challenge of being the space where the direction of our societies is decided. In the pursuit of fairer and more inclusive societies, it is necessary to understand the socio-educational framework and its impact in a more complex way, especially the school group as a mediation space...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Batista Sardain, Patricia, Torralbas Oslé, Jorge Enrique
Μορφή: Online
Γλώσσα:spa
Έκδοση: Universidad de Costa Rica 2019
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/35471
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!