El trabajo docente y las relaciones con el estudiantado desde las representaciones de docente en formación

The current situation of Postmodernity raises the challenge, to initial teacher training, to ensure a proper inclusion to school contexts which are highly stressed regarding training demands. This research explores the representations pre-service teachers have regarding teaching and their relationsh...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, Jara Amigo, Ximena Elizabeth
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2017
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/29619
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