A case study in the acquisition of three types of morphemes in English by a bilingual child
This case study looks closely at the bilingual first language acquisition of a Costa Rican child who was raised through OPOL (One Parent One Language) and Minority Language at Home (mL@H).The subject, Itzel, was raised in a Spanish-speaking environment and her dad is the only person that has spoken...
Na minha lista:
| Autor principal: | Quesada Pacheco, Allen |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
Universidad de Costa Rica
2016
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/26056 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registos relacionados
-
Cómo se recupera una lengua minoritaria: el ejemplo del Euskera en la Comunidad Autónoma Vasca / How to recover a minority language: the example of Euskera in the Basque Country Autonomous Community
Por: Fernández Ulloa, Teresa
Publicado em: (2006) -
La educación bilingüe y los idiomas mayas en Guatemala /
Por: San Calop, Enrique -
Issues on raising a bilingual child in Costa Rica: a myth or a reality? / Estado de la cuestión: crianza de un niño o una niña bilingüe en Costa Rica-una realidad o un mito
Por: Quesada Pacheco, Allen
Publicado em: (2011) -
Educación intercultural bilingüe en La Araucanía (Chile): Entre la inclusión y el nacionalismo minoritario
Por: Cisternas Irarrázabal, César
Publicado em: (2018) -
Percepción del estudiantado sobre la ética en la investigación de la lingüística aplicada en una universidad pública costarricense
Por: Charpentier-Jiménez, William
Publicado em: (2023)
