Proyecto oportunidad: Integrar principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente en las universidades latinoamericanas
El artículo se elaboró con la finalidad de divulgar la experiencia vivida en el curso Principios y estrategias de educación abierta para la innovación docente, generado por el proyecto OportUnidad, y de valorar la experiencia y sus recursos didácticos como posible opción para la formación sobre este...
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Autores principales: | Hernández Montoya, Diana, Sandoval Poveda, Ana María |
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Formato: | Online |
Lenguaje: | spa |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2016
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/21972 |
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