Prácticas y formación docente: un escenario propicio para promover la investigación educativa en Colombia

El presente ensayo deriva de las reflexiones teóricas realizadas alrededor del campo de las prácticas y la formación docente en el contexto de la educación superior, como una apuesta para movilizar la investigación educativa de los formadores de maestros especialmente en el contexto colombiano. Meto...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Alzate Ortiz, Faber Andrés
Format: Online
Idioma:spa
Publicat: Universidad de Costa Rica 2015
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/18962
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!