Motivación y estrategias de aprendizaje del estudiantado de la escuela de Orientación y Educación Especial / Motivation and learning strategies of Counseling and Special Education students

 El presente artículo científico expone los resultados de una investigación realizada en el año 2012 para caracterizar las estrategias de aprendizaje y la motivación de la población estudiantil de la Escuela de Orientación y Educación Especial, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica. Ambas...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Parrales Rodríguez, Sonia, Solórzano Salas, Julieta
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Universidad de Costa Rica 2014
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/13201
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