Estudio comparativo sobre competencias genéricas en modalidad presencial y virtual en un curso de pregrado de la Universidad Tecnológica de Panamá / Comparative study about competences in classroom and on line education in an undergraduate course at...
El presente artículo describe el estudio comparativo entre modalidades presencial y virtual de dieciocho competencias genéricas del modelo de competencias Alfa Tuning de Latinoamérica. El estudio se realizó con estudiantes de Licenciatura en Redes y Comunicaciones de la Universidad Tecnológica de Pa...
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| Autores principales: | , |
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| Format: | Online |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
Universidad de Costa Rica
2012
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10278 |
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