Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations concerning the environment in rural areas

Eitemau Tebyg

• Las secuencias didácticas como área de encuentro entre las inteligencias múltiples y las competencias / The teaching sequence like as meeting area between multiple intelligences and competencies
  gan: García Retana, José Ángel
  Cyhoeddwyd: (2012)
• An application of the Linear Logistic Test Model for the construction of a Fluid Intelligence Test
  gan: Castelain, Thomas, et al.
  Cyhoeddwyd: (2019)
• Rendimiento académico y autopercepción de inteligencias múltiples e inteligencia emocional en universitarios de primera generación
  gan: Barraza López, René, et al.
  Cyhoeddwyd: (2016)
• Validación del inventario de autoeficacia para inteligencias múltiples revisado (IAMI-R) en una muestra de estudiantes universitaria / Validation of Self-efficacy Inventory for Multiple Intelligence Revised (IAMI-R) in a sample of venezuelan university...
  gan: Durán-Aponte, Emilse, et al.
  Cyhoeddwyd: (2014)
• Multiple Intelligences and Language Learning: A guidebook of theory, activities, inventories, and resources
  gan: Christison, Mary Ann
  Cyhoeddwyd: (2005)