Educar: saberes alterados /
Cómo pueden ser alterados los saberes? ¿Justamente ellos, con los cuales esperamos poder atrapar el mundo en conceptos firmes y en identidades que se distingan con facilidad? ¿Justamente ellos, de los que esperamos la distribución entre lo mismo y lo otro, entre las palabras y las cosas, entre lo ve...
Uloženo v:
Hlavní autor: | Frigerio, Gabriela |
---|---|
Další autoři: | Diker, Gabriela, compiladora |
Médium: | Neznámo |
Jazyk: | Spanish |
Vydáno: |
Buenos Aires, Argentina :
Del Estante Editorial ; CLACSO
|
Edice: | Serie Seminarios del CEM
|
Témata: | |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|
Podobné jednotky
-
Estado alterados en la escuela: lo que cambia y lo que permanece /
Autor: Feldman, Daniel - Estado Mundial de la Infancia 1999 /
-
Lecciones de Paulo Freire. Cruzando fronteras: experiencias que se completan /
Autor: Gadotti, Moacir -
Costa Rican education: making democracy work /
Autor: Edelman, Marc
Vydáno: (1989) -
Escuela, conocimiento y saber NASA. Aspectos críticos para una política educativa intercultural en Colombia
Autor: Molina Bedoya, Víctor Alonso
Vydáno: (2015)