Nivel de creencias de los docentes acerca de la reforma de la educación matemática en Costa Rica/

El estudio se centra en explorar las creencias de los docentes en relación con la reforma de la educación matemática en Costa Rica. Investigando más allá de las meras percepciones, se profundiza en cómo los profesores interpretan y asimilan los cambios propuestos en el currículo de matemáticas, y en...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Agüero-Calvo, Evelyn
Eará dahkkit: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka
Materiálatiipa: Girji
Giella:Spanish
Fáttát:
Liŋkkat:texto completo desde el sitio de la revista
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!