Enfoques evaluativos /
La evaluación es un proceso que permite orientar el quehacer educativo. En este artículo se analizan tres enfoques evaluativos desde sus respectivos paradigmas, lo cual brinda diferentes resultados: La evaluación sustentada en la "descripción de la realidad" consolida el orden establecido...
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總結: | La evaluación es un proceso que permite orientar el quehacer educativo. En este artículo se analizan tres enfoques evaluativos desde sus respectivos paradigmas, lo cual brinda diferentes resultados: La evaluación sustentada en la "descripción de la realidad" consolida el orden establecido aquella basada en la "comprensión de la realidad" permite realizar cambios dentro de lo establecido y la de la pedagogía crítica abre opciones para la "transformación de lo evaluado" |
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ISSN: | 04825276 |