A modo de epílogo: notas para repensar algunas categorías de la educación latinoamericana /
Para el autor uno de los temas más importantes en la discusión sobre la transformación de la educación superior en América Latina es qué tipo de curriculum y construcción del conocimiento se debe sustentar en las instituciones públicas, especialmente a partir de perspectivas críticas y progresivas....
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Текст |
| Предмети: | |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|