Epistemología feminista o cómo aprender a investigar en las ciencias sociales desde una perspectiva de género /

El presente artículo posee dos objetivos: 1) reflexionar sobre sus propias experiencias en la docencia e investigación universitaria para enseñar a investigar con enfoque de género, 2) debatir sobre las funciones de la ideología en la producción de conocimientos; de esta manera, elabora un listado d...

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主要作者: Núñez Sarmiento, Marta
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