La generación de los noventa: ocho tesis erradas sobre juventud, educación y empleo en América Latina y sus implicancias para políticas de equidad

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Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo: CEPAL. División de Desarrollo Social
Formato: Texto
Publicado em: Santiago: CEPAL
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Descrição
Descrição do item:Este documento no ha sido sometido a revisión editorial
Descrição Física:26 p.