La generación de los noventa: ocho tesis erradas sobre juventud, educación y empleo en América Latina y sus implicancias para políticas de equidad

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: CEPAL. División de Desarrollo Social
Formato: Texto
Publicado: Santiago: CEPAL
Etiquetas: Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!