La generación de los noventa: ocho tesis erradas sobre juventud, educación y empleo en América Latina y sus implicancias para políticas de equidad

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: CEPAL. División de Desarrollo Social
Formato: Texto
Publicado: Santiago: CEPAL
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Descripción
Notas:Este documento no ha sido sometido a revisión editorial
Descripción Física:26 p.