Nombrar el desafío: el complejo territorio de las relaciones educación-ambiente-desarrollo /
Se trata de hacer justicia a la Educación Ambiental (EA) basándose en que los análisis de resultados son injustos con ella, y en que la Educación para el Desarrollo Sostenible o Sustentable no debe nunca sustituir las consideraciones ambientales, cuando éstas persiguen un cambio más profundo y compr...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
フォーマット: | テキスト |
主題: | |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|