Propuesta metodológica para la formación de maestros para las zonas rurales (CIDE-UNA) /
En esta ponencia se plantea en forma breve un modelo metodológico denominado “Modalidad presencial y a distancia”, como una alternativa para la formación de maestros y maestras rurales. La realidad muestra que los maestros que ejercen su labor en zonas alejadas, viven serias limitaciones para incorp...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | テキスト |
| 言語: | Spanish |
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|