Propuesta metodológica para la formación de maestros para las zonas rurales (CIDE-UNA) /

En esta ponencia se plantea en forma breve un modelo metodológico denominado “Modalidad presencial y a distancia”, como una alternativa para la formación de maestros y maestras rurales. La realidad muestra que los maestros que ejercen su labor en zonas alejadas, viven serias limitaciones para incorp...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Aguilar Mora, María Ester
Tác giả khác: Monge Piedra, Marta Eugenia
Định dạng: Texto
Ngôn ngữ:Spanish
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!