La resiliencia mediante la reconstrucción del sentido: la experiencia de los traumas individuales y colectivos /
Se plantea la tesis de que el niño difícilmente puede llegar a ser resiliente sin el apoyo simbólico de los padres o de otras personas que se ocupen de él, quienes a su vez deberán encontrarse respaldados por su medio de pertenencia, ya sea una familia extensa o la colectividad local. Se plantean va...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
|---|---|
| Další autoři: | |
| Médium: | Text |
| Témata: | |
| Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!
|