Para un más allá de la mercantilización educativa: ¿pueden administrarse los valores? /

El artículo analiza (y rechaza) las perspectivas que tienden a reducir los valores a una dimensión administrativa y tecnocrática. Transitando por algunos de los principales legados de la Teoría Crítica, el autor nos invita a pensar sobre el papel de la ética en la escuela, una forma efectiva de cont...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Follari, Roberto A.
Médium: Text
Témata:
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!