La sobre edad escolar: de la exclusión a la oportunidad = The overage in education : from the exclusion to the opportunity /

La presente investigación señaló los aportes conceptuales que, desde la psicología social latinoamericana de la educación, permite comprender las relaciones psico-sociales, culturales y económicas que determinan la condición de sobreedad. Igualmente, aportar una conceptualización positiva de la sobr...

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প্রধান লেখক: Hernández Mella, Rocío
অন্যান্য লেখক: Pacheco Salazar, Berenice
বিন্যাস: পাঠ‍্য
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MARC

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100 |a Hernández Mella, Rocío  
245 |a La sobre edad escolar: de la exclusión a la oportunidad =   |b The overage in education : from the exclusion to the opportunity /  |c Rocío Hernández Mella ; Berenice Pacheco Salazar  
500 |a rocio@intec.edu.do   |a berenice@intec.edu.do  
520 |a La presente investigación señaló los aportes conceptuales que, desde la psicología social latinoamericana de la educación, permite comprender las relaciones psico-sociales, culturales y económicas que determinan la condición de sobreedad. Igualmente, aportar una conceptualización positiva de la sobreedad escolar, desde una perspectiva de derechos humanos y atención a la diversidad. Finalmente, identificar elementos clave para la organización de un modelo de educación básica inclusiva, con énfasis en la calidad y la creatividad de sus procesos.  
590 |a SJB/AGOSTO2012  
650 |a 1.ACCESO A LA EDUCACION  
650 |a 2.EDUCACION ALTERNATIVA  
650 |a 3.EDUCACION DE ADULTOS  
650 |a 4.CALIDAD DE EDUCACION  
650 |a 5.OPORTUNIDADES DE EDUCACION  
650 |a 6.DERECHOS HUMANOS  
700 |a Pacheco Salazar, Berenice  
773 |g volumen36, número1 ( , 2011), páginas 163-182 : tablas  
999 |c 26208  |d 26208