La sobre edad escolar: de la exclusión a la oportunidad = The overage in education : from the exclusion to the opportunity /
La presente investigación señaló los aportes conceptuales que, desde la psicología social latinoamericana de la educación, permite comprender las relaciones psico-sociales, culturales y económicas que determinan la condición de sobreedad. Igualmente, aportar una conceptualización positiva de la sobr...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Texto |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000 a a2200000 04500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 43490 | ||
| 003 | |||
| 040 | |||
| 100 | |a Hernández Mella, Rocío | ||
| 245 | |a La sobre edad escolar: de la exclusión a la oportunidad = |b The overage in education : from the exclusion to the opportunity / |c Rocío Hernández Mella ; Berenice Pacheco Salazar | ||
| 500 | |a rocio@intec.edu.do |a berenice@intec.edu.do | ||
| 520 | |a La presente investigación señaló los aportes conceptuales que, desde la psicología social latinoamericana de la educación, permite comprender las relaciones psico-sociales, culturales y económicas que determinan la condición de sobreedad. Igualmente, aportar una conceptualización positiva de la sobreedad escolar, desde una perspectiva de derechos humanos y atención a la diversidad. Finalmente, identificar elementos clave para la organización de un modelo de educación básica inclusiva, con énfasis en la calidad y la creatividad de sus procesos. | ||
| 590 | |a SJB/AGOSTO2012 | ||
| 650 | |a 1.ACCESO A LA EDUCACION | ||
| 650 | |a 2.EDUCACION ALTERNATIVA | ||
| 650 | |a 3.EDUCACION DE ADULTOS | ||
| 650 | |a 4.CALIDAD DE EDUCACION | ||
| 650 | |a 5.OPORTUNIDADES DE EDUCACION | ||
| 650 | |a 6.DERECHOS HUMANOS | ||
| 700 | |a Pacheco Salazar, Berenice | ||
| 773 | |g volumen36, número1 ( , 2011), páginas 163-182 : tablas | ||
| 999 | |c 26208 |d 26208 | ||