Nuevo planteamiento de la CEPAL "Educación y conocimiento: eje de la transformación productiva con equidad /

En el documento se propone: "formular una propuesta estratégica dirigida a crear, en el decenio próximo, condiciones educacionales de capacitación y de incorporación al progreso científico-tecnológico, que hagan posible la transformación de las estructuras productivas de la región en un marco d...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Ottone, Ernesto
Format: Texte
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!