Calidad, evaluación y acreditación universitaria: una reflexión sobre su praxis /

En el contexto de condiciones para la ejecución de procesos de evaluación eficaces en el cumplimiento de sus propósitos para el mejoramiento, el artículo hace un recorrido por los sistemas de evaluación más cercanos al medio de las instituciones de educación superior pública costarricense y específi...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Peralta Monge, Teresita
Format: Texto
Sprog:Spanish
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