Produçao de conhecimento, performance e pós-modernidade na universidade contemporánea /
En este capítulo se expone que la educación universitaria enfrenta un cambio en los estudios teóricos en general. Se dice que existe una crisis de legitimidad en los paradigmas teóricos y que el tiempo de grandes coherencias paradigmáticas ha terminado. Sin embargo, a cambio nace una excesiva relati...
保存先:
第一著者: | |
---|---|
その他の著者: | |
フォーマット: | テキスト |
主題: | |
タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
このレコードへの初めてのコメントを付けませんか!