Produçao de conhecimento, performance e pós-modernidade na universidade contemporánea /
En este capítulo se expone que la educación universitaria enfrenta un cambio en los estudios teóricos en general. Se dice que existe una crisis de legitimidad en los paradigmas teóricos y que el tiempo de grandes coherencias paradigmáticas ha terminado. Sin embargo, a cambio nace una excesiva relati...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Text |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Schreiben Sie den ersten Kommentar!