El Costo-efectividad de las políticas de educación primaria en América Latina: estudio basado en la opinión de expertos /

Este artículo describe un nuevo enfoque para evaluar el costo-efectividad de las intervenciones educativas. En lugar de estudiar las investigaciones empíricas ya realizadas, o de iniciar nuevas, los autores solicitaron la opinión de diez investigadores educacionales de prestigio mundial -tanto en el...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Schiefelbein, Ernesto
Outros autores: Wolff, Laurence, Schiefelbein, Paulina
Formato: Texto
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