Una aproximación teórica para el análisis de las políticas de educación de adultos/

Presenta la Educación de Adultos como un campo de acciones educativas de contornos inevitablemente difusos, debido a la manera histórica en que dicho campo se ha venido definiendo, como a la gran heterogeneidad de necesidades educativas de la población adulta (p.14). Para conocer el trasfondo de las...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Latapí, Pablo
Formato: Libro
Lenguaje:Spanish
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