El niño y la televisión: historia para pensar en grupos /
El documento contiene un taller de tres sesiones para abordar con padres, madres y/o maestros (as) el uso que se da en la familia de la televisión, ese aparado luminoso que, definitivamente codecide junto a los padres el comportamiento, actitudes y el desarrollo psíquico y educativo de los niños y...
Guardado en:
Hovedforfatter: | Damián, Juan |
---|---|
Format: | Texto |
Sprog: | Spanish |
Udgivet: |
Alajuela, Costa Rica:
Alfalit Internacional
|
Serier: | Cuadernos populares;
n°7 |
Fag: | |
Tags: |
Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|
Lignende værker
-
Televisión, ideología y socialización: su papel en la formación de la identidad personal y social del niño y la niña costarricenses: I parte: Aspectos teórico metodológicos y contextuales /
af: Lobo Solano, Isaura -
Televisión, ideología y socialización: su papel en la formación de la identidad personal y social del niño y la niña costarricenses: III parte: el discurso de las series televisivas/
af: Lobo Solano, Isaura -
Televisión, ideología y socialización: su papel en la formación de la identidad personal y social del niño y la niña costarricenses: II parte: las preferencias televisivas/
af: Lobo Solano, Isaura -
When policymakers and parents meet political discourses: Fields and subject positions in the finnish debates on Children´s day care/
af: Autto, Janne - Casa de la Mujer /