Graphic Novels: a contemporary scope to enhance reading comprehension in english as a foreign class for tenth-grade students in Costa Rica

De acuerdo con el resumen, este estudio tiene como objetivo describir cómo pueden mejorar las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes a través de la implementación de novelas gráficas

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Auteur principal: Bolaños, Luis; Víquez, Stephanie
Format: Livre
Langue:Spanish
Publié: San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, Escuela de Formación Docente 2021
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