L'impact de la virtualite sur la dimension socio-affective des eleves de Francais langue etrangere de l'enseignement primaire dans la pruduction ecrite pendant l'annee 2020

De acuerdo a lo expuesto en el resumen, el interés de este estudio es escribir cuál es el impacto de la virtualidad en la dimensión socioafectiva de los alumnos de primeria de francés como lengua extranjera en la producción escrita durante el año 2020. Para ello plantearon un análisis de la experie...

Cur síos iomlán

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Rojas Sojo, Laura; Picado Martínez, katherine; Zuñiga Gómez, Bryan
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spanish
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación, Escuela de Formación Docente 2021
Ábhair:	TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN TESIS DE LICENCIATURA EN ENSEÑANZA DEL FRANCÉS COMO LENGUA EXTRANJERA IMPACTO DE LA VIRTUALIDAD TEORÍAS DEL APRENDIZAJE DIMENSIÓN SOCIOAFECTIVA ENSEÑANZA PRIMARIA EXPERIENCIAS DE ENSEZANSA-APRENDIZAJE VIRTUAL GRAN ÁREA METROPOLITANA VIRTUALIDAD EN EL CONTEXTO DEL APRENDIZAJE CARACTERÍSTICAS DE LA VIRTUALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA VIRTUALIDAD EN EL CONTEXTO EDUCATIVO
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

COVIDO ERGO ZOOM: La cultura en tiempos de Pandemia
de réir: Villena Fiengo, Sergio
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

INTERNET, VIRTUALIDAD Y COMUNIDAD
de réir: Siles González, Ignacio
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

La creatividad como perspectiva educativa. Cinco ideas para pensar los contextos creativos de enseñanza y aprendizaje
de réir: Elisondo, Romina Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop
de réir: Martín, Rocío Belén, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La orientación y género: la opinión de cuatro maestras sobre su condición de género / Counseling and gender: the opinion of four primary school teachers about your gender condition
de réir: Jiménez Espinoza, Ericka Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La palabra generadora y el aprendizaje significativo: Estudio de caso con población juvenil privada de libertad
de réir: Ovares Fernández, Yanua, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Influencia de variables individuales y de contexto en el aprendizaje al finalizar la primaria
de réir: Bazán-Ramírez, Aldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Assessment of Learning Disabilities
de réir: Shepard, Lorrie A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1982)

MESA 2: ¿Cómo reaccionó América Latina a la pandemia de la Covid-19 en política social?
de réir: Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Lenguaje, Significado y Contexto
de réir: Lyons, John
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

Las percepciones con respecto a las prácticas metodológicas para el desarrollo de las competencias en los niños de transición del proyecto bilingüe en el contexto de la pandemia COVID-19 durante el año 2020
de réir: Guillén Agüero, William Alberto; Gutiérrez Mora, Melissa María
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Percepción del estudiantado de Enseñanza del Inglés de la Sede del Atlántico de la Universidad de Costa Rica al iniciar la pandemia de COVID-19
de réir: Ramírez Zúñiga, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

MESA 9: Cultura política y resultados electorales del 2022
de réir: Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Anotaciones sobre el niño con trastornos específicos del aprendizaje /
de réir: Méndez Barrantes, Zayra
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
de réir: Martins Pestana, Feliberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La columna liniera: Un hombre, dos historias
de réir: Robles Rivera, Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Sociedad y discurso
de réir: Van Dijk, Teun A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Biografía y educación: figuras del individuo-proyecto /
de réir: Delory-Momberger, Christine

Camilo José Cela : Texto y contexto
de réir: Giménez Frontín, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Relación efectiva maestra-niño autorelación y percepción acerca del grupo en el ambito de las relaciones interpersonales en una escuela publica del área metropolitana de San José /
de réir: Zúñiga León, Irma

San Hipólito, un espacio de devoción y enunciación política para los sanjuderos en la Ciudad de México/
de réir: Álvarez Juárez, Thania Sttephanni

Corporate Networks and business influence in Panama, Costa Rica, and El Salvador.
de réir: Robles Rivera, Francisco, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Evaluación del trabajo cotidiano: una competencia del docente en el aula
de réir: Soto Calderón, Ronald
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Las cosas del decir : Manual de análisis del discurso
de réir: Calsamiglia Blancafort, Helena; Tusón Valls, Amparo
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Análisis de impacto de metodología activa y aprendizaje heurístico en asignaturas de ingeniería
de réir: Campillay Briones, Servando, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La semiótica de la cultura y el concepto de texto /
de réir: Lotman, Ivri

Del contexto y los desplazamientos en la nueva canción latinoamericana /
de réir: Barzuna Pérez, Guillermo

CyberL@bKids: a technology-enhanced language learning resource for primary school children in Costa Rica / CyberL@bKids: un recurso multimedial para el aprendizaje del inglés a nivel de primaria en Costa Rica
de réir: Quesada Pacheco, Allen
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

CONTEXTO PRODUCTIVO ARGENTINO: EL CASO DE LOS SISTEMAS DE ILUMINACIÓN NATURAL.
de réir: Ferron, Leandro Martin
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Progreso educativo en El Salvador

Atributos de la innovación en el marco del movimiento educativo abierto para desarrollar competencias matemáticas
de réir: Pazos Trujillo, Libardo Antonio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.
de réir: Fonseca Rodríguez, Ana Victoria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Etnicidad y educación en ciudadanía en El Salvador a finales del siglo XIX y primeras décadas del XX / María Julia Flores Montalvo
de réir: Flores Montalvo, María Julia

Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
de réir: Solé, Maira
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
de réir: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La atención de las necesidades educativas especiales y la labor docente en la escuela primaria / Mayela Dabdub Moreira y Alejandra Pineda Cordero
de réir: Dabdub Moreira, Mayela
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Las cosas del decir : Manual de análisis del discurso
de réir: Calsamiglia Blancafort, Helena; Tusón Valls, Amparo
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Representaciones de género en los discursos de toma de posesión, informe de labores y entrega de poder de los presidentes de Costa Rica del año 1953 al 2014
de réir: Vega González, Azaria Karolina; Quirós Granados, Astrid Carolina; Solís González, Mariela María
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

La simulación computarizada como instrumento del método en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la física, desde la cognición situada: ley de OHM / Computerized simulation, as an instrument used as the method in the education process and in learning..
de réir: Amaya Franky, Germán
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Informe anual de labores 1992 /
de réir: Lizano Sáenz, Juan Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (1993)