Análisis de los libros de texto usados en el aula de educación secundaria costarricense: adecuación, fiabilidad, modelo pedagógico y competencia comunicativa (oralidad y escritura)

De acuerdo con la introducción, este trabajo es un análisis de los libros de texto usados en el aula de educación secundaria costarricense: adecuación, fiabilidad, modelo pedagógico y competencia comunicativa (oralidad y escritura)

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Coto Gómez, Lizeth; García Chacón, Ana Luisa; Nájera Solano, Eimy
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Spanish
Argitaratua:	San José, Costa Rica Universidad de Costa Rica, Facultad de Letras, Escuela de Filología, Lingüística y Literatura 2021
Gaiak:	TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN ANÁLISIS DE LIBROS DE TEXTO EDUCACIÓN SECUNDARIA COSTARRICENSE FIABILIDAD MODELO PEDAGOGICO TESIS DE LICENCIATURA EN LA ENSEÑENZA DE LA FILOSOFIA COMPETENCIA COMINICATIVA ENFOQUE COMUNICATIVO ENSEÑANZA DE LA EXPRECIÓN ORAL Y ESCRITA
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Metodologías y técnicas específicas para la formulación y evaluación de proyectos en la esfera de la educación /

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Argitaratua: (2008)

Políticas y normas curriculares para la actualización de planes de estudio /
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nork: Huaylupo Alcázar, Juan

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nork: Estrada, Ana Vera 1949-
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La farsa del "Desarrollo" : Del colonialismo imperial al imperialismo sin colonias /
nork: Souza Silva, José de
Argitaratua: (2004)

Oralidad y literatura oral /
nork: Colombres, Adolfo

Control estadístico de calidad de los materiales usados en vías terrestres
nork: Bianchini Gutiérrez, Víctor Julio
Argitaratua: (1983)

Antología poética / Dora Isella Russell, recopilación selectiva
nork: Ibarbourou, Juana de
Argitaratua: (1970)