Enseñanza del español como segunda lengua a las personas sordas a través de un enfoque temático - funcional
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | Boek |
| Taal: | Undetermined |
| Gepubliceerd in: |
San José, Costa Rica
Universidad de Costa Rica, Sistema de Estudios de Postgrado, Maestría en Español como Segunda Lengua
2002
|
| Onderwerpen: | |
| Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 170316s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 | |a cru BVZT | ||
| 090 | |a TESIS 690 | ||
| 100 | |a Carranza Solano, Ana Lucía | ||
| 245 | |a Enseñanza del español como segunda lengua a las personas sordas a través de un enfoque temático - funcional | ||
| 260 | |a San José, Costa Rica | ||
| 260 | |b Universidad de Costa Rica, Sistema de Estudios de Postgrado, Maestría en Español como Segunda Lengua | ||
| 260 | |c 2002 | ||
| 300 | |a 176 páginas | ||
| 650 | |a TRABAJO FINAL DE GRADUACIÓN | ||
| 650 | |a MAESTRÍA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA | ||
| 650 | |a PERSONA SORDA | ||
| 650 | |a BILINGUISMO | ||
| 650 | |a BICULTURALISMO | ||
| 999 | |c 14349 |d 14349 | ||
| 942 | |c TFG |h TESIS 690 |2 z | ||