HACIA UNA VISIÓN HERMENÉUTICA CRÍTICA DE LA POLÍTICA EDUCATIVA

The objective of this essay is to contribute with some elements to an analytic reinterpretation of educational policies from the perspective of critical hermeneutics.This critical vision is established in the tradition of dialectical thinking and seeks tocontribute to the historical and structural i...

Descripció completa

Guardat en:
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Miranda Camacho, Guillermo
Format: Online
Idioma:spa
Publicat: Universidad de Costa Rica 2006
Matèries:
Accés en línia:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/51895
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!