INTERPRETACIÓN HERMENÉUTICA CRÍTICA DE UN CASO DE NORMATIVIDAD EDUCATIVA: La constitución española de 1978 y la ruptura del “pacto constitucional educativo”
This article is inserted within the framework of the critical theory of educationalnormative. It follows the methodology of a case study, adopting Jürgen habermas’smodel of repression of generalizable interests as a critical hermeneuticalinterpretation frame. The object of interpretation is the brea...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | Online |
| Опубліковано: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/51120 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|