Política curricular, crisis de legitimación y hegemonía neoliberal: Una visión desde la sociología de la educación crítica
In this article, we intend a hermeneutical approach, from the sociology of critical education, to analyze the role that curricular policies and t official knowledge play in the configuration process of the hegemonic neoliberal system, which took place as a result of the crisis of legitimacy of regul...
Պահպանված է:
| Հիմնական հեղինակ: | |
|---|---|
| Ձևաչափ: | Online |
| Լեզու: | spa |
| Հրապարակվել է: |
Universidad de Costa Rica
2022
|
| Խորագրեր: | |
| Առցանց հասանելիություն: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/sociales/article/view/11206 |
| Ցուցիչներ: |
Ավելացրեք ցուցիչ
Չկան պիտակներ, Եղեք առաջինը, ով նշում է այս գրառումը!
|