El laberinto ajedrezado: literatura y enseñanza
El artículo explora el problema de abordar la obra literaria como objeto que se puede o se debe aclarar, dentro de la experiencia crítica y literaria venezolana. Concluye con la propuesta y necesidad de crecer en las aulas, clases de literatura que promuevan la experiencia estética, el goce.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Sconosciuto |
| Pubblicazione: |
Venezuela:
Universidad Simón Bolivar,
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|