Perspectiva de género y formación docente en tiempos de cambios (Córdoba, Argentina) 

The work shares some results that emerged when inquiring about the presence / absence of gender perspective in the teaching careers of the Provincial University of Córdoba (2019-2020). The careers of Physical Education Teaching and Dance Teaching were selected for the study in order to characterize...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Páez, Florencia María
Médium: Online
Jazyk:spa
Vydáno: CIICLA, Universidad de Costa Rica 2021
Témata:
On-line přístup:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intercambio/article/view/45576
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!