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    Onceavo Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género: Memoria. por Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género

    Publicado 2022
    “…Diseños tecnológicos con enfoque de género. Epistemología e historia feminista de la ciencia. …”
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    libro
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    La investigación y la política: ensayo sobre las posibilidades de construcción y reconstrucción de un objeto de estudio / Research and policy: essay about object’s construction and... por Moreles Vázquez, Jaime

    Publicado 2007
    “…A partir de estos supuestos se argumenta sobre las posibilidades que brinda la teoría social y la epistemología a un objeto de estudio específico. La estructura del documento es la siguiente: primero se realiza una breve reseña de la investigación que el autor está desarrollando como tesis doctoral, con el objeto de contextualizar al lector en la dirección que seguirán los ejemplos derivados de los argumentos por discernir. …”
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    Las herramientas matemáticas en la formación técnico profesional del tecnólogo de la salud / The mathematical tools in the technical-professional formation of the health technologi... por Oliver Ventura, Juan R., Ríos Obregón, Jorge Manuel, Estrabao Pérez, Alejandro E., Díaz López, José Raúl

    Publicado 2013
    “…Esta aproximación nos permitió tratar con los fenómenos de producción y de difusión del conocimiento matemático desde la perspectiva del tecnólogo de la salud, al articular la epistemología del conocimiento, con su dimensión socio cultural, con los procesos cognitivos asociados a la práctica profesional con los mecanismos de institucionalización de la enseñanza. …”
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    Seguimiento y desarrollo de la Red de Ciencia, Tecnología y Género por Mesa Peluffo, Sylvia, Marín Raventós, Gabriela, de Lemos Medina, Leonora

    Publicado 2019
    “…Este libro constituye un aporte para las personas que desean trabajar en este campo, ya que contiene una selección de artículos que permiten profundizar en investigación y epistemología feminista, aplicada al campo de la ciencia y la tecnología. …”
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    informe
  6. 286
  7. 287

    El enfoque histórico cultural en el estudio del desarrollo humano: para una praxis humanista / Cultural historical paradigm in studies about human development: an approach to praxi... por Fariñas León, Gloria

    Publicado 2009
    “…Enfatizo dos conclusiones fundamentales del análisis: Primero: la tarea principal que tiene un lector para comprender la obra de un autor en el ámbito del desarrollo humano -como es el caso de Vigotsky-, es comprender su axiología y epistemología. En segundo lugar, que ese razonamiento permite conocer verdaderamente el fundamento en que se sustentan las categorías y principios asumidos. …”
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  9. 289

    El concepto de cambio y la educación / por Ordoñez Peñalonzo, Jacinto

    Publicado 2000
    Artículo
  10. 290

    El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo” por García Fallas, Jacqueline, Jiménez Tabash, Kemly, Dobles Yzaguirre, María Cecilia

    Publicado 2015
    “…El ambiente Logo se caracteriza por conformar diferentes contextos o situaciones de aprendizaje significativos para el sujeto que aprende y pone en práctica tres postulados: la apreciación activa de la informática por el sujeto, la función de ludicidad y el profesor como posibilitador del aprendizaje, y se fundamenta epistemológicamente en la psicología y epistemología genética de Piaget. El papel del error es constructivo dentro de la adquisición del conocimiento. …”
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    informe
  11. 291

    Mejoramiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de las Matemáticas en la Educación Preescolar, vista desde la perspectiva de la formación docente por Camacho Álvarez, María Marta

    Publicado 2016
    “…Se enumeran conclusiones con respecto a la formación docente y con respecto al docente como agente de cambio; y como conclusión general indica que se requiere un cambio en la cultura matemática escolar, en el papel de los conocimientos y creencias previas, en los programas de formación de docentes los cuales deben capacitar a los futuros profesores para que sean capaces en su práctica caracterizar esa nueva cultura, diferente de la que proceden, un conocimiento de y sobre la actividad matemática, de la historia y epistemología de la disciplina, un conocimiento del currículo matemático escolar, un conocimiento de los estudiantes y de los procesos de aprendizaje. …”
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    informe
  12. 292

    Estudio psicogenético del concepto de descomposición de la materia orgánica, en niños de 8 a 12 años de la región de San Ramón, Alajuela, Costa Rica. por Hernández Rodríguez, María del Carmen

    Publicado 2015
    “…Se fundamenta en una filosofía constructivista, inspirada en la psicología y la epistemología genética originadas en la escuela de Ginebra por Jean Piaget. …”
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    informe
  13. 293

    Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo / por García Fallas, Jacqueline

    Publicado 1994
    Libro
  14. 294

    PRESENTACIÓN por Camacho Monge, Daniel

    Publicado 2022
    “…La autora describe los procedimientos utilizados por los diputados oficialistas para evitar o descalificar las intervenciones de grupos o expertos individuales que buscaban expresarse sobre esos proyectos.En la sección de artículos ofrecemos el de Manuel Martínez ubicado en el campo de la Epistemología y que versa sobre la imposibilidad paradigmática entre sicoanális y marxismo.El autor cubano Juan José Ortega Paredes ofrece un atractivo ensayo sobre el concepto y la práctica de la democracia en el Partido Revolucionario Cubano de José Martí y en el proyecto de república que de su programa se desprende.Juan Huaylupo entra en la discusión del liderazgo y encuentra diferencias filosóficas fundamentales entre las propuestas de liderazgo individual y liderazgo colectivo.Mario Alberto Sáenz analiza críticamente el discurso resocializador en lo concerniente al sistema penitenciario y expone una propuesta, bajo la inspiración de Zaffaroni, quien cuestiona la pretensión de enseñar a vivir en libertad a alguien privado de ella.No siempre ofrecemos comentarios bibliográficos, pero esta vez contamos con dos muy interesantes. …”
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  15. 295
  16. 296

    How many approaches in the social sciences? : an epistemoligical introduction /

    Libro
  17. 297
  18. 298

    Nuevas voces en Ciencias Sociales: una mirada a la investigación social / por Martínez Sánchez, Gloriana

    Texto
  19. 299
  20. 300

    ¿Existe una literatura para la infancia? / por Rubio Torres, Carlos

    Publicado 2000
    Artículo