Modelo educativo basado en competencias: importancia y necesidad / Educational model based in competency: importance and necessity por García Retana, José Ángel

Enlace del recurso

Adopción del modelo educativo por competencias, desde la categoría de Campus de Bourdieu por Figueroa Escudero, Elveri, García Martínez, Verónica

Enlace del recurso

La educación en América Latina: desarrollo y perspectivas por Escribano Hervis, Elmys

Enlace del recurso

Tensiones entre la educación tradicional y el uso de TDIC en la enseñanza remota de emergencia durante la pandemia por Galizia, Fernando Stanzione, Biazolli, Caroline Carnielli, Vilela, Denise Silva, Carnio, Michel Pisa, Bretones, Paulo Sergio

Enlace del recurso

Continuidad del proceso formativo en Pandemia. Experiencia estudiantil en la Universidad de Los Lagos, Chile por Lemarie Oyarzun, Fernando Rodolfo, Molina Venegas, Luz Angélica, Romero González, María Beatriz, Haase Thiers, Mathias Alfredo, Valenzuela Henríquez, Felipe Ignacio

Enlace del recurso

Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica por Herrero-Villarreal, Diana, Navarro-Camacho, Marianela, Korach Cascante, Rachel Lyn

Enlace del recurso