¿Contribuyen las matematicas con la estratificacion y exclusión social en la sociedad contemporánea? / Does contribute mathematics with the stratification and social exclusion in... por García Retana, José Ángel

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El rendimiento académico de las mujeres en matemáticas: análisis bibliográfico y un estudio de caso en educación superior en México / Academic performance of women in math: literat... por Aguiar Barrera, Martha Elena, Gutiérrez Pulido, Humberto, Lara Barragán Gómez, Antonio, Villalpando Becerra, José Francisco

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Ingeniería, matemáticas y competencias / Engineering, mathematics and competences por García Retana, José Ángel

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El lenguaje ordinario: la clave para el aprendizaje de las matemáticas basado en problemas / Ordinary language: a key to problem-based math learning por García Retana, José Ángel

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Actitudes y creencias hacia las matemáticas: un estudio comparativo entre estudiantes y profesores por Gamboa Araya, Ronny, Moreira Mora, Tania Elena

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Evaluación de cualidades del pensamiento de estudiantes de Matemática-Física al ingreso a la universidad por Rodríguez Rodríguez, Luis Eduardo, Rodríguez Domínguez, María del Carmen

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Percepción de un grupo de docentes de educación primaria acerca de la preparación recibida durante su formación universitaria en cuanto al tema de las Matemáticas por Alpízar Vargas, Marianela, Alfaro Arce, Ana Lucía

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Lectura, escritura, matemáticas y habilidades digitales en la escuela. Hacia la necesidad de alfabetizaciones académicas continuas por González de la Torre, Yolanda, Jiménez Mora, José

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Socrative como herramienta para la evaluación y aprendizaje de Fundamentos Matemáticos en el estudiantado universitario por Medina Cepeda, Niorka, Delgado Fernández, José, Guerrero Chirinos, Reinaldo

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Competencias pedagógicas necesarias para la evaluación de las matemáticas: Un estudio de caso durante la pandemia por COVID-19 por Vargas Solís, María Antonieta, Chinchilla Madrigal, Andrea María

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Significados y perspectivas en modelización matemática de un cuerpo docente formador en Enseñanza de la Matemática de una universidad pública costarricense por Chavarría-Vásquez, Jesennia, Gamboa Araya, Ronny

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Carreras de enseñanza bilingüe: Un paso más en la ruta hacia la Costa Rica bilingüe por Vargas González, María Fernanda, Noguera Salgado, Norman, Maroto Vargas, Ana Patricia

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El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for... por Cuicas Ávila, Marisol Pastora, Debel Chourio, Edie, Casadei Carniel, Luisa, Álvarez Vargas, Zulma

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La calculadora científica y la obtención de la respuesta correcta en el ciclo diversificado / Scientific calculator and obtaining the correct answer in the diversified cycle por García Retana, José Ángel

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LUIS GONZÁLEZ Y LAS MATEMÁTICAS EN COSTA RICA por Herrera Jiménez, Rodolfo

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