Función orientadora de la persona docente: una experiencia en territorio indígena Bribri, Cantón de Talamanca (Costa Rica) durante 2019-2020 por Jiménez Espinoza, Erika, Deliyore Vega, María Rocío, Morales Trejos, Carol

Enlace del recurso

Prácticas inclusivas en el aula: validación de un instrumento para conocer la perspectiva del alumnado de primaria y secundaria / Inclusive practices in the classroom: validation i... por Bravo Cóppola, Laura

Enlace del recurso

Terminología internacional sobre la educación inclusiva / International terminology on Inclusive Education por García Cedillo, Ismael, Romero Contreras, Silvia, Aguilar Orozco, Claudia Lucía, Lomeli Hernández, Karla Abril, Rodríguez Ugalde, Diana Cecilia

Enlace del recurso

Análisis de prácticas inclusivas y exclusoras en dos centros educativos del País Vasco / Analysis of inclusive and exclusive practices in two schools in the Basque Country por Darretxe Urrutxi, Leire, Goikoetxea Piédrola, Javier, Fernández González, Almudena

Enlace del recurso

De la integración a la inclusión: evolución y cambio en la mentalidad del alumnado universitario de educación especial en un contexto universitario español / From integration to in... por Leiva Olivencia, Juan José

Enlace del recurso

Evaluación de un programa de intervención para promover prácticas docentes inclusivas / Evaluation of an intervention program aimed to promote inclusive education practices por Serrato Almendárez, Lilia Teresa, García Cedillo, Ismael

Enlace del recurso

Desafíos actuales a la inclusión: un estudio de caso en un aula de preescolar portuguesa / Today`s issues to the inclusion: a case study in a early childhood education portuguese c... por Martínez Figueira, María Esther, Páramo-Iglesias, María Beatriz, Claudino Necho, Eugénia Maria de Matos

Enlace del recurso

Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA” por San Martín, Patricia Silvana, Guisen, María Andrea

Enlace del recurso

Construcción de planeaciones pedagógicas para la educación inclusiva por Velásquez Uribe, Yuliana María, Quiceno Figueroa, Erika María, Tamayo Agudelo, William

Enlace del recurso

Análisis epistemológico de la Educación Especial en Costa Rica por Castillo Cordero, Karla, Deliyore Vega, Rocío, González Rojas, Viviana, Madriz Bermúdez, Linda María, Marín Arias, María Gabriela, Meléndez Rodríguez, Lady, Montenegro Araya, Flory, Rodríguez Araya, Roxana, Segura Castillo, Mario Alberto, Solórzano Salas, Julieta

Enlace del recurso

Educação inclusiva: aspectos históricos, políticos e ideológicos da sua constituição no cenário internacional por de Souza Barbosa, Daniella, Machado Fiuza Fialho, Lia, dos Santos Machado, Charliton José

Enlace del recurso

La comunicación empática desde la perspectiva de la educación inclusiva por Guzmán Huayamave, Kennya

Enlace del recurso

Estrategias educativas inclusivas y su relación con la autoeficacia de docentes en formación por Murillo Parra, Luisa Dolores, Ramos Estrada, Dora Yolanda, García Cedillo, Ismael, Sotelo Castillo, Mirsha Alicia

Enlace del recurso

Hallazgos de la Educación Inclusiva y la Pedagogía teatral: actualización curricular en un Centro de Atención Integral para Personas con Discapacidad en Costa Rica por Rodríguez Ríos, Melissa

Enlace del recurso

Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México por Lormendez Trujillo, Nayeli, Cano Ruiz, Amanda

Enlace del recurso

Procesos inclusivos de la educación parvularia desde la mirada de agentes educativas por Rubilar Bugueño, Fernanda, Guzmán Sanhueza, Daniela

Enlace del recurso

Percepciones del estudiantado, discriminación educacional por medio de la normalización de la exclusión por Oñate Escobar, Susana Arlette, Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo

Enlace del recurso

Autoevaluación de prácticas inclusivas docentes en atención a la población con aptitudes sobresalientes por Márquez Cabellos, Norma Guadalupe, Andrade Sánchez, Adriana Isabel, García Cedillo, Ismael

Enlace del recurso

Ni enfermedad, ni pecado, ni déficit. Barreras y facilitadores para estudiantes con discapacidad y estudiantes LGBTIQ+ en el sistema educativo colombiano por Marulanda Páez, Elena

Enlace del recurso

Práctica preprofesional en la Universidad Nacional de Educación (UNAE): análisis y reflexiones de la modalidad virtual en tiempos de pandemia por Pesántez Palacios, Maria Dolores, Cuenca Alvarado, Paola Alexandra

Enlace del recurso