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    Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición

    Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición por Umaña Carrillo, Roy

    Publicado 2019
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    Inconsistencia entre los programas de estudio y la realidad de aula en la enseñanza de la estadística de secundaria / Inconsistency between the official program and the reality of classroom in the statistical education of Middle School

    Inconsistencia entre los programas de estudio y la realidad de aula en la enseñanza de la estadística de secundaria / Inconsistency between the official program and the reality of... por Chaves Esquivel, Edwin

    Publicado 2007
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