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    El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children

    El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children por Calderón Rodríguez, Mónica, González Mora, Gabriela, Salazar Segnini, Patricia, Washburn Madrigal, Stephanie

    Publicado 2014
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    Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica

    Regulación emocional en la niñez de 4 y 5 años durante la pandemia: factores protectores y riesgosos en una institución privada en Costa Rica por Ureña Pinto, Melissa, Tencio Avila, Kristel, Sibaja Molina, Johanna

    Publicado 2024
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