Calidad educativa en un centro de educación parvularia utilizando el catálogo de criterios de calidad por Soto Muñoz, María Eugenia, Rodríguez Navarrete, Claudia

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Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar por Palos Toscano, María Úrsula, Ávalos Latorre, María Luisa, Flores Escobar, Francisco, Montes Delgado, Roberto

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La lengua escrita en preescolar: una propuesta socioconstructivista con apoyo de recursos informáticos por Luna Martínez, María Teresa, Fortich Vivas, Élida Patricia, Pinto Suárez, Luis Carlos, Silva Cardozo, Alexander

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Educación inclusiva de preescolares con síndrome de Down: la mirada de un grupo de educadoras de Veracruz, México por Lormendez Trujillo, Nayeli, Cano Ruiz, Amanda

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Saberes y mediaciones pedagógicas en contingencia sanitaria. El caso de una educadora en un contexto marginal por Martínez Barradas, Rosa Lilian

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La educación preescolar en el contexto nacional (1970-1998) por Chaves Salas, Ana Lupita

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Procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicial por Chaves Salas, Ana Lupita

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Develando la acción pedagógica en un salón de clase de educación inicial por Chaves Salas, Ana Lupita

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El ambiente en un aula del ciclo de Transición por Polanco Hernández, Ana

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La pregunta pedagógica en el nivel inicial por Polanco Hernández, Ana

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El Instituto de Investigación en Educación y la acción social: año 2004 por Castro Bonilla, Julieta

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El expediente acumulativo del niño y la niña, recurso pedagógico en el nivel Preescolar y I y II ciclos de la Educación General Básica por Cárdenas Leitón, Helvetia

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Pasado y presente de la enseñanza de la lengua española en la educación preescolar costarricense / Past and present of spanish language teaching in costa rican preschooler educatio... por Murillo Rojas, Marielos

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Ecoanálisis como puerta de entrada a la decodificación de lo cotidiano: hacia una educación posible / Ecoanalytic approaches as entry points towards decoding the quotidian: envisio... por Chavarría González, María Celina, Orozco Castro, Cynthia

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Reseña histórica de los planes de formación de docentes en Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (1966-2007) por Chaves Salas, Ana Lupita

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Evaluación del aprendizaje emergente: una experiencia con estudiantes universitarias de Educación Preescolar / Evaluating emergent learning: an experience with university Preschool... por Badilla Saxe, Eleonora

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