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    Web-Based Learning (WBL): a challenge for foreign languaje teachers por Quesada Pacheco, Allen

    Publicado 2005
    “…La terminología para describir este tipo de educación se conoce como instrucción mediada por Internet. El marco teórico de este artículo examina la evolución de la enseñanza por medio de Internet hacia una metodología integrada que dirige la enseñanza de un idioma con acceso al Internet. …”
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    Teacher knowledge in English language teaching: an analysis of its socio-historical construction in the western central region of Costa Rica / Saber docente en profesores de inglés... por Araya Araya, Karla, Córdoba González, Gustavo

    Publicado 2008
    “…Desde el punto de vista teórico, se aborda (como propuesta) el saber docente como una construcción discursiva y cotidiana donde sus antecedentes históricos determinan su configuración e interpretación. …”
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    Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas por Coto Keith, Rossina

    Publicado 2010
    “…Luego en el referente teórico explica cómo estas deben usarse como una unidad, y posteriormente da un ejemplo de esto a través de un plan de clase sobre el tema de la conservación del medio ambiente para un curso de Comunicación Oral I de la carrera de inglés de la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica. …”
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    Interaction in the English classroom; an exploratory study por Fernández Abarca, Marianella

    Publicado 2004
    “…Se presentan algunos principios teóricos relacionados con la interacción en la clase de idioma. …”
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