A formação continuada de professores de Educação Física a partir de um espaço coletivo escolar: uma experiência no Brasil por Vedovatto, Dijnane, Rubino, Marília

“…Este artigo teve como objetivo identificar e analisar os processos formativos no local de trabalho realizado dentro do Horário de Trabalho Pedagógico Coletivo – HTPC, da área específica de Educação Física, ofertado pela Secretaria Municipal de Educação do interior do estado de São Paulo, bem como investigar as percepções de 30 professores e uma coordenadora sobre possíveis influências destes processos formativos no exercício da docência. …”
Enlace del recurso